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Cuando hablamos de distintos tipos de métodos para recopilar información, hay que considerar que existen varias clases de ellos. Todos se encargan de establecer una metodología específica donde un usuario puede hallar datos sobre un fenómeno en concreto. 

Para que una investigación se desarrolle adecuadamente, se deben usar diferentes técnicas y variables para llevar a cabo distintas observaciones. Para conseguirlo, es posible aplicar diferentes tipos de trabajo de investigación. Si necesitas saber cuál técnica de indagación se adapta mejor a tu caso, te recomendamos tener a la mano un papel y un lápiz. 

Los tipos de investigación que existen son:

  • Teórica.
  • Aplicada.
  • Exploratoria.
  • Descriptiva.
  • Explicativa.
  • Cualitativa.
  • Cuantitativa.
  • Cuasi-experimental.
  • No experimental.

El propósito de este post es darte a conocer los distintos tipos de investigación que existen y explicarte cuales son sus características.

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➤ Tipos de investigaciones

Existen diversos tipos de investigaciones que a su vez se encuentran clasificados conforme a:

Según su finalidad:

Teórica.

Es una metodología que utiliza datos para recopilar información y se ayuda con la intervención de estudios, como lo son los procedimientos mentales, teorías sobre fenómenos, y argumentaciones sobre qué, quién y cómo pudo haber sido producido el problema o fenómeno.

Se caracteriza por:

  • Tener un objeto de estudio establecido.
  • Emplear una extensión profunda y vasta.
  • Trata de una sola o más teorías basadas en alguna ley o principio.

Aplicada.

Se especializa en hallar técnicas que estén destinadas a cumplir con una meta en específico. Los temas en los que se enfoca una investigación aplicada se destacan por ser concretos y delimitados. Es decir, que dicho estudio solamente va a estar destinado para una problemática en especial y no entrará en detalles con elementos que no sean necesarios o que no aporten nada al desarrollo de la investigación. 

Se caracteriza por:

  • Poseer un carácter utilitario.
  • Crearse con un objetivo en concreto.
  • Aplicar los descubrimientos de una investigación básica al momento de realizar alguna práctica.
  • Tener el propósito de hacer un cambio en la sociedad, por medio de la resolución de las problemáticas que puede llegar a ocasionar el fenómeno.

Según su nivel de profundidad en el objeto de estudio.

Exploratoria.

Este tipo de investigación se encarga de examinar o estudiar alguna problemática que aún no ha sido claramente definida. De tal forma que sea realizada con la finalidad de poder tener una mejor comprensión acerca de dicho tema, sin que necesariamente se llegue a una hipótesis final. 

Se caracteriza por:

  • Encargarse de establecer un tema de investigación, sin embargo no crea una pregunta.
  • La investigación está compuesta por preguntas, pero no se responde a ninguna de ellas.
  • El método de la obtención de datos e información se enfoca por medio de lo observable y sin estructura.
  • Una investigación exploratoria, es generalmente frecuentada para enfocarse en temas de forma más concisa y seria.
  • El desarrollo de su investigación se caracteriza por ser flexible e inestructurada.
  • No se enfoca en puntos de vista o teorías abordados con profundidad, sino que se especializa en hallar elementos que puedan resultar importantes al momento de analizarlos.

Descriptiva.

Tiene el objetivo de especificar y de detallar de manera más completa la forma en como es ocasionado un fenómeno o cómo ha surgido. Como su nombre lo indica, únicamente se dedica a describir, sin embargo no especifica cuales son sus causas y consecuencias.

Se caracteriza por:

  • Detallar acontecimientos  y condiciones de algún tema en específico.
  • La investigación descriptiva se encarga de detallar cada uno de los acontecimientos que acontecen durante dicha problemática. Sin embargo, no se considera detallar los motivos por los que se presenta el problema, no establece una hipótesis ni ideas de lo que podría llegar a suceder.
  • Exponer cada uno de los elementos que forman parte de un fenómeno y justificar otros elementos que se le relacionen.

Explicativa.

Es conocida por ser uno de los tipos de investigaciones más usadas. Se dedica a determinar las causas y consecuencias que pueden formar parte de un fenómeno o problemática en particular. Es decir, que se encarga de exponer qué es lo que está aconteciendo en el problema, por qué ha ocurrido, su origen, etc. 

Esto puede ser realizado por medio de un llamado modelo explicativo en el que el lector pueda ser testigo del motivo por el que se originó el problema y en qué condición fue escalando hasta llegar al estado actual.

Se caracteriza por:

  • Ayudar a que el investigador amplíe su capacidad de entendimiento en todo tipo de temas. 
  • No brinda resultados concluyentes, no obstante el investigador se encarga de analizar los motivos por los que sucede se origina un fenómeno.
  • Respaldarse por medio de datos secundarios (es decir, un conjunto de información agrupada por otro usuario a lo largo de otra etapa de investigación diferente) como herramienta que facilite realizar la obtención de datos.
  • Realizar una investigación explicativa, le concede al usuario la oportunidad de discutir sobre los hallazgos y brindar un trasfondo con mayor profundidad. Brindando nuevas ideas, o pensamientos propuestas acerca del fenómeno.

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Conforme a las técnicas de investigación científica, son:

Cualitativa.

Este método de investigación se distingue por brindar un aprendizaje con un trasfondo más profundo y detallado. Con él es posible obtener información, por medio del análisis de la conducta, percepciones, entre otros elementos enfocados en la psicología. 

Se caracteriza por:

  • Sus llamados datos cualitativos, pueden obtenerse usando técnicas de estudio como lo son las entrevistas, casos, etc.
  • Una investigación cualitativa se diferencia de los otros tipos de investigación, debido a que se enfoca en conocer los elementos que ocasionan un fenómeno en vez de hallar qué o quiénes son los encargados de provocarlo.
  • Para recopilar datos, utiliza diversas técnicas como entrevistas personales, inspecciones, entre otros métodos más.
  • Está compuesta por usar un razonamiento con un trasfondo más detallado y profundo.
  • Se enfoca en conocer la representación que posee el fenómeno en el involucrado.

Cuantitativa.

Una investigación cuantitativa es una forma de reunir información, específicamente del ámbito científico. Con la recopilación de dichos datos, el autor puede intentar crear una hipótesis acerca del tema en específico. Por ende podemos definirla como un método de investigación que se encarga de reunir información  conforme a la ayuda de herramientas de tipo matemáticas y estadísticas, con la finalidad de detallar, exponer e inclusive predecir la presentación de fenómenos por medio de datos numéricos.

Se caracteriza por:

  • Garantizar que el investigador recopila una mayor cantidad de datos.
  • Hallar datos que sean adecuados, confiables y sobre todo precisos.
  • Juntar información de manera eficaz e inmediata.
  • Eliminar sesgos.

Según el manejo de variantes:

Cuasi-experimental.

Se caracteriza debido a que su objeto de estudio no surge casualmente, si no que es determinada con anterioridad. Usa técnicas descriptivas para conseguir encontrar la información del tema que está investigando, dichos métodos consisten en  analizar la forma en que interactúan los individuos y los distintos elementos que los rodean. Los resultados se registran por medio de datos cualitativos y cuantitativos.

Se caracteriza por:

  • Los aportes que brinda la investigación cuasi-experimental, son esenciales para desarrollar una investigación de tipo aplicada.
  • Su objetivo es determinar cómo se relaciona un elemento independiente sobre una que es dependiente y lo que ocasiona cuando ambas se juntan.
  • Para llevar a cabo su investigación, su objeto de estudio debe estar en el lugar o ambiente en el que se relaciona normalmente.

No experimental.

Es un tipo de investigación que no produce conclusiones  o  datos definitivos que funcionan a través de una serie repetible de acciones y reacciones  en un entorno controlado para obtener resultados que son interpretables. Es decir que se realizan mediante la experimentación. No obstante, esto no quiere decir que se descarte de formar parte de una investigación seria que se encuentre realizada adecuadamente o que sea rigurosa al momento de usar sus métodos de obtener datos. La investigación experimental, se divide en dos tipos:

  1. De diseño transversal

Obtiene información  a partir de un elemento en específico, con el fin de especificar las variables presentes y examinar la repercusión que originó en la investigación. 

  1. De diseño longitudinal:

Al contrario del diseño transversal, la exhibición de datos se lleva a cabo a través del pasar del tiempo, mediante la observación de algunos elementos y la forma en la que se conectan, para identificar desarrollos, tendencias, asociaciones, etc.

Se caracteriza por:

  • En la mayoría de sus casos, la obtención de sus datos toman inspiración en fenómenos que han sucedido con anterioridad y se analizan más tarde.
  • El uso de experimentos para obtener más información de un fenómeno no se hace con un fin ético o moral.
  • Se encarga de analizar la forma específica en la que ocurre un fenómeno

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Método deductivo.

Ayuda a especificar las cualidades que posee un hecho en el que se estudia por deducción o efecto asignados en un idea o ley científica que haya sido propuesta con anterioridad.

 Se caracteriza por:

  • Brindar información que anteriormente se había tratado. Es decir, que en la técnica de investigación deductiva se reafirma la realidad que se había mencionado con anterioridad en un determinado caso.
  • Validar su hipótesis final, considerando que esta sea verdadera y sus argumentos sean adecuadamente desarrollados.
  • Incluir un principio, regla o ley válida que sustente la validez del argumento o razonamiento deductivo.
  • Descartar argumentos en los que su validez no pueda ser comprobada. Es decir, que no demuestren autenticidad.

Método inductivo.

Una investigación de método inductivo debe lograr que su idea central refuerce a su hipótesis final, sin que necesariamente el investigador se vea en la necesidad de comprobar su validez. Por ejemplo: Todos los perros ladran. Por lo que, todos ellos ladran también.

Se caracteriza por:

  • Su sujeto de estudio entra en contacto con el objeto al que se estudia.
  • Sus fundamentos parten desde el uso de la experiencia.
  • Dedicarse a observar los hechos que suceden en un fenómeno para seguidamente registrarlos.

 

Hipotética-deductiva.

Su procedimiento de estudio se basa en utilizar sus antecedentes como si de una hipótesis se tratase. Es decir, establece argumentos, ideas, puntos de vista, a los que seguidamente se encarga de consultar si son verdaderos para después poder determinar cuál es la conclusión general del caso.

 Este procedimiento de investigación puede aplicarse tanto en casos desarrollados de manera cotidiana, como en estudios con mayor seriedad como los científicos.

 

Se caracteriza por:

  • Llevarse a cabo mediante teorías que han sido propuestas con anterioridad con el propósito de ampliarlas y perfeccionarlas.
  • Ser un procedimiento de obtención de datos más completo, debido a que su hipótesis se desarrolla con la relación de las técnicas de investigación deductivo e inductivo.
  • Su validez se establece con la evidencia de la hipótesis final.

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Según su temporalidad:

Longitudinal. 

Este es un método de investigación usado principalmente en áreas como la psicología, estadística, etc. 

A lo largo de su proceso de investigación, el sujeto se encarga de utilizar distintos elementos en un determinado tiempo para de esta forma llegar a conseguir y juntar datos sobre el fenómeno que se encuentra estudiando. Es decir, que se encarga de agrupar información sobre los cambios que un fenómeno sufre. Por ejemplo: Tomando en cuenta un caso de enfermería. Lo que se encarga de realizar la investigación longitudinal es, comprender los cambios que hay entre los estados de salud y la enfermedad, como así mismo de indicar otros elementos que se relacionen como el sexo o edad de quienes lo padecen. Por ende podríamos determinar que recolecta datos cualitativos y cuantitativos.  

Se caracteriza por:

  • Recopilar datos sobre un proceso de cambio. Es decir, determinar qué efectos o cambios sufre el fenómeno al presentarse dicha alteración.
  • Ser una excelente herramienta para determinar problemáticas que pueden presentarse y analizar los efectos de su intervención.
  • Para poder recolectar la información, es necesario que el investigador use dos o más momentos para llevar a cabo la investigación.

 

Transversal.

Al contrario del método de estudio longitudinal, el transversal se encarga de llevar a cabo observaciones y análisis a un determinado elemento, y con el requerimiento de un solo paso.

Se caracteriza por:

  • Permitir analizar diferentes variables al mismo momento.
  • Brindar la oportunidad de comparar distintas pruebas obtenidas en diferentes lapsos de tiempo.

Antes de decidir qué tipo de trabajo de investigación debes usar para realizar tu proyecto, analiza a dónde quieres llegar y qué tipo de método crees que se adapte mejor.

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